1.大学青睐于多才多艺的孩子
他们喜欢的是多才多艺的班级。各大学将他们的入学班级像马赛克一样拼凑起来：每个学术院系配置几位优秀的学习干将、几位运动员、一些音乐家、舞蹈家和表演明星，再配合一点种族和经济背景的多样化，以及未来的社团领袖等等。大学想要的学生是那些专注于和精通于某门学科的人。他们最常用到的词是激情。
    
2.这是个卖方市场
不管你信不信，你所处的位置要比你想象中好。这并不意味着你可在耶鲁和普林斯顿之间随意挑选，除非你是异常优秀的申请者；或者在南加州大学与加州大学洛杉矶分校之间挑选，除非你是一个非常优秀的学生。但是全国只有65所大学，拒绝的申请函多于他们接受的。在余下来的这些学校中，仍然有很多是优秀和深受好评的。因而在决定“可能的”选择时，这个因素是你需要考虑的。
    
3.申请材料中的Essay并不重要
Essay其实是一个非常好的机会，让你讲述关于自己的一些积极和令人印象深刻的东西。你的学分差不多已经确定了。SAT或者ACT成绩也已达到一定的水平。大部分孩子还是浪费了Essay这个机会。
美国教育联盟了解到：很多孩子直到最后一分钟才开始写他们的Essay.这只是问题的一部分。即使那些早早开始准备的孩子——不管是自觉的还是被父母逼着去写，他们基本上都没有足够的时间重写文书。写第一遍是比较容易的；但是写第二遍，很多孩子认为Essay的目的是为了写一些让录取办公室“留下印象”的东西。在某些方面，的确是这样。但是要让录取办公室留下印象，文书上必须有一些关于申请人的积极方面的描写；这能让委员会通过简单的几张纸就对申请人粗略地有所了解。Essay是一个介绍申请人不同方面的机会，一个接受这个孩子的理由。这是一个不容错失的机会。
    
4.面试并不要紧
大部分大型的院校——以及所有的常春藤学校，已经取消了校内面试（但是很多学校还是会进行校友面试）。如果某所大学向你提供面试的机会，这并不是“可去可不去”，而是一定要去。
如果不能抓住这个机会，面试院校会获得这样一个信息——你不是真的对这个学校感兴趣。由于有很多孩子具备与你相同的证书，这些学校肯定会喜欢那些进行过面试的孩子。同样，如果某些学生曾花时间思考为什么某所学校引起他们的兴趣并且为什么他们适合这所学校，他们肯定受到学校的喜爱。这意味着：为面试做些功课以及练习。你不能谈吐机械，但是也不能让别人听起来你好像没有认真思考过为何要加入这所学校。